Skoler og organisasjoner
A calm, caring cocoon where every child and young person reaches their true potential
A Child-Centred, neurosience-evidenced therapeutic service that keeps your priority children and young people at heart: Accessible, Appropriate, Affordable and Approachable.
-
Looking for a flexible one-stop therapeutic service for ages 3-19 that gives you peace of mind, with a straightforward referral system and time-efficient session set-up all organised for you?
-
Need effective, measurable, scientifically-evidenced best-practice approaches, and fully-funded quality and value for your priority families?
-
Want an approachable, available and trusted service that's regularly requested through 'word-of-mouth' feedback from satisfied professionals and families?
Look no further, we give you all of this and more. Read on to find out more...
Vi vet at din tid er og sinnsro er verdifull:
vi organiserer og driver alle aspekter av arbeidet og kan tilpasse tjenesten vår for best mulig å møte dine behov
vi organiserer: henvisning; standardiserte og barnevennlige vurderinger; økter; ressurser; Play Pack for hjemme- eller skolebruk; regelmessige anmeldelser; rapporter og støtteressurser for sluttarbeid
vi har NSPCC Advanced Level 4 Safeguarding Training for navngitte helsepersonell ( Designated Safeguarding Lead)
Fullstendig forbedret oppdatering DBS
vi oppdaterer vår Safeguarding og DBS årlig
vi følger de strenge etiske profesjonelle standardene til The British Association of Play Therapists (BAPT) og The British Association for Counseling and Psychotherapy (BACP)
Vi vet hvor viktig fleksibilitet er både for deg og din familie:
vi er en one-stop-tjeneste for barn og unge i alderen 4-16 år
vi tilbyr økter ansikt til ansikt
vi tilbyr telehelseøkter (telefon eller online)
vi tilbyr dagtid, terminarbeid, samt arbeid på ikke-standard tid, f.eks kveld, helg eller skoleferier
Vi vet hvor viktig det er å tilby en personlig service:
vi bruker nevrovitenskap bevisbasert lek, sensoriske og kreative terapiferdigheter så vel som samtalebaserte tilnærminger
Vi vet hvor viktig en utviklingsmessig hensiktsmessig tilnærming er:
vår praksis er Trauma informert
vi er trent og kunnskapsrike innen mental helse, tilknytningsteori og ugunstige barndomserfaringer (ACEs), samt spedbarns-, barn- og ungdomsutvikling
vi er person- og barnesentrerte – den terapeutiske relasjonen er nøkkelen
Vi vet hvor viktig det er å hjelpe barn og unge til selvregulering:
vi bruker sensoriske og regulatoriske ressurser og rom for å hjelpe barn og unge til å bedre selvregulere og utvikle sunnere atferd gjennom nevroplastisitet
vi selger Play Packs for å støtte arbeidet utover øktene
Vi vet hvor viktig det er å samarbeide:
barn og unges "stemme" er en avgjørende del av deres veiledning og terapi - der det er hensiktsmessig deltar de på deres møter og gjennomganger og setter sine egne terapeutiske mål
vi jobber med familier og omsorgspersoner og kan tilby familiestøttepakker
vi jobber med deg og andre fagfolk og tilbyr støtte- og opplæringspakker
Vi vet hvor kostbare økter kan være:
vi søker finansiering for å redusere kostnadene
vi tilbyr rimelige eller gratis økter til familier på stønad, med lav inntekt eller som bor i sosial bolig
Vi vet hvor viktig konsistens er:
vi møtes ukentlig med barnet eller ungdom samme dag hver uke
økter er vanligvis i 12 uker i utgangspunktet - de kan forlenges, som passer for barnet eller den unge
Vi vet at det er viktig å gi gode resultater:
barn og unge er integrerte og aktive deltakere i deres terapeutiske målsetting
vi bruker en rekke standardiserte resultatmål for å informere og vurdere endring og fremgang
vi bruker en rekke barne- og ungdomsstyrte vurderinger
vi bruker barnets og unges 'stemme' for å vurdere vår effektivitet
Intervensjonspakker
Generelt følger intervensjonspakken prosedyren som er skissert nedenfor. Personalisering for å passe dine behov er mulig. Vennligst kontakt oss for mer informasjon.
På grunn av Covid-19 kan møter, vurderinger, gjennomganger og økter være personlig, online eller via telefon
Henvisning (skjema er tilgjengelig på forespørsel)
Møte med dommer
Møte med foreldre eller omsorgspersoner og deres barn, for innledende vurdering og diskusjon av terapeutisk intervensjonsplan
Vurderingsmøte med barn eller ungdom og deres foresatte eller omsorgsfulle
Terapitimer med barn eller ungdom
Gjennomgå møter med skole, organisasjon, foreldre eller omsorgspersoner og deres barn, hver 6.-8. uke
Planlagt slutt
Avsluttende møter med skole eller organisasjon, og med foreldre eller omsorgspersoner og deres barn, og skriftlig rapport
Spillepakke støtteressurser for hjemme- eller skolebruk