Acerca de
Wakati wa hadithi
Tofauti ya watoto wa Cocoon
Kusaidia watoto walio katika mazingira magumu, vijana na familia zao ni karibu na mioyo yetu katika Cocoon Kids. Timu yetu pia ina uzoefu wa maisha ya hasara, makazi ya kijamii na Matukio Mbaya ya Utotoni (ACEs), pamoja na ujuzi wa ndani kutokana na kuishi katika jumuiya zetu.
Watoto, vijana na familia zao hutuambia jinsi hii ni muhimu kwao.
Wanaweza kuhisi tofauti hii. Wanajua kwamba tunaelewa kikamilifu na 'kuipata' kwa sababu tumetembea kwa viatu vyao pia. Hii ndio tofauti ya Cocoon Kids.
Hadithi ya Cocoon
Hadithi ya kushirikiwa mara nyingi na watoto na vijana, lakini watu wazima wanaweza kuifurahia pia.
Na, kama ilivyo kwa hadithi nyingi nzuri, iko katika sehemu tatu (vizuri, Sura ... aina ya!).
Kisha inarukaruka kidogo na unaweza kupotea kidogo, lakini sehemu bora zaidi zote ziko mwishoni wakati inaeleweka.
Sura ya 1
Uchawi ambao unaweza kutokea ndani ya kifuko cha utulivu, kinachojali
Au, sura ambayo inapaswa kuitwa, 'Kuna sayansi iliyolegea sana humu, kwa uaminifu'
Ndani ya chrysalis (ambayo pia huitwa pupa), kiwavi hubadilika kabisa. Inayeyuka na kubadilisha ...
Wakati wa mageuzi haya ya kushangaza (sayansi inaita metamorphosis hii), inakuwa kioevu hai, kama supu. Baadhi ya sehemu hukaa zaidi au kidogo kama zilivyokuwa awali, lakini sehemu nyingine hubadilika karibu kabisa - ikiwa ni pamoja na ubongo wa kiwavi! Mwili wa kiwavi hupangwa upya kabisa na seli za kufikiria. Ndiyo! 'Imaginal' ni jina halisi la seli, hebu fikiria hilo? Seli hizi za kimawazo za ajabu zimekuwa pale kutoka kwa mwanzo, tangu wakati kiwavi alipokuwa mtoto mdogo wa buu.
Seli hizi za kustaajabisha zina hatima yake, zinajua ni nini kinaweza kuwa baadaye, kinapoibuka kutoka kwa cocoon. Seli hizi zina uwezo wote wa kipepeo huyu wa baadaye... ndoto zote za kunywa nekta kutoka kwa maua ya majira ya joto, kupanda juu na kucheza kwenye mikondo ya hewa yenye joto, ili apate...
Seli humsaidia kukua na kuwa nafsi yake mpya. Huu sio mchakato rahisi kila wakati! Mara ya kwanza wanafanya kazi tofauti kama seli moja na wanajitegemea kabisa. Mfumo wa kinga wa kiwavi hata huamini kwamba wanaweza kuwa hatari na kuwashambulia.
Lakini, seli za kufikiria huendelea... na kuzidisha... na kuzidisha... na kuzidisha... na kisha ghafla ...
Wanaanza kuungana na kuungana na kila mmoja. Wanaunda vikundi na kuanza kutoa sauti (kutoa sauti na kutikisa) kwa mzunguko sawa. Wanawasiliana kwa lugha moja na kupitisha habari nyuma na mbele! Wanahusiana na kuunganishwa na kila mmoja!
Mpaka mwisho...
Wanaacha kufanya kama seli tofauti na kujiunga pamoja kabisa...
Na cha kushangaza ni kwamba sasa wanatambua jinsi walivyo tofauti na walipoingia kwenye koko yao mara ya kwanza!
Kwa kweli, ni tofauti na hapo awali, ni kitu cha kushangaza! Wao ni viumbe vyenye seli nyingi - sasa ni kipepeo!
Sura ya 2
Kumbukumbu, machafuko na vitu ambavyo huhifadhiwa kwa undani sana hivi kwamba kipepeo hawezi kusahau, hata kama anataka.
Au, sura ambayo inapaswa kuitwa, 'Kwa hivyo ndio, hiyo inavutia sana!
Lakini, je, kipepeo hata anakumbuka alipokuwa kiwavi, ingawa?
Labda! Kama sisi, baadhi ya matukio ambayo vipepeo walijifunza walipokuwa viwavi wachanga huwa kumbukumbu ambazo wanaonekana kukumbuka.
Uchunguzi wa wanasayansi unaonyesha kwamba viwavi hujifunza na kukumbuka mambo, na vipepeo pia wana kumbukumbu za mambo pia. Lakini, kwa sababu ya mabadiliko, wanasayansi hawakuwa na uhakika ikiwa vipepeo hukumbuka jambo lolote ambalo wamejifunza kutoka kwao walipokuwa viwavi.
Lakini...
Waliwazoeza viwavi kuchukia sana kemikali yenye harufu kali inayotumika katika kiondoa rangi ya kucha (ethyl acetate).
Walifanya hivyo kwa kuwapa viwavi mishtuko midogo ya umeme kila waliposikia harufu yake! Inasikika mbaya, na nina hakika kwamba hawakuipenda kabisa, na labda walichanganyikiwa sana kuhusu kile kilichokuwa kikiendelea, pia!
Hivi karibuni, viwavi hawa waliepuka harufu kabisa (na ni nani anayeweza kuwalaumu!). Iliwakumbusha majanga ya umeme!
Viwavi walibadilika na kuwa vipepeo. Wanasayansi waliwajaribu kuona ikiwa bado wanakumbuka kukaa mbali na harufu mbaya - kwa ahadi ya kutisha ya mshtuko wa umeme. Wanafanya! Bado wana kumbukumbu za harufu mbaya na mishtuko yenye uchungu ya umeme ambayo walipata kama viwavi, walipokuwa na ubongo wao tofauti. Kumbukumbu hizi hukaa kwenye mfumo wao wa neva, muda mrefu baada ya miili yao kubadilika.
Sura ya 3
(Na hakika SIO mwisho, kwa kweli. Sote tuna Sura nyingi, nyingi, nyingi zaidi zijazo...)
Nini vipepeo wote wanaojitokeza wangependa kujua
Au sura ambayo kwa hakika sasa inapaza sauti, 'Erm, kwa hivyo ni nini maana ya hadithi hii sasa, tena?'
Kama watoto wengi na vijana na watu wazima pia, sote tuna hadithi zetu za kusimulia. Uzoefu wa kila mtu ni tofauti, na kwa wengine ni rahisi kuhisi kama kipepeo anayepaa - lakini wakati mwingine hiyo inaweza kuhisi kuwa ngumu zaidi kufanya, na unaweza kujiuliza ikiwa ni wewe tu usiyeweza? Wakurugenzi wa Cocoon Kids pia wamekuwa na mwanzo mgumu na mambo hutokea katika maisha yetu ya utotoni ambayo nyakati fulani yalikuwa magumu kuyaelewa. Hakika huu ulikuwa uzoefu wangu mwenyewe ...
Baadhi ya mambo hayo yanaweza kuhisi kama mitikisiko ya umeme na mambo ya kutisha ambayo tusingependa yasingetokea, sawa na vile yanavyofanya kwa viwavi. Haya ni mambo ambayo yanaweza kuhifadhiwa katika miili yetu, ubongo na mfumo wa neva, na inaweza kutufanya tuitikie bila kutambua kwa njia fulani kwa mambo ambayo yanatukumbusha mambo ambayo yalikuwa magumu kuelewa ... kama ilivyokuwa kwa viwavi. .
Katika Cocoon Kids tunaelewa jinsi ilivyo kuchanganyikiwa na kutokuwa na uhakika na kutojua jinsi ya kubadilisha mambo pia. Tunajua jinsi ilivyokuwa ngumu kwa familia zetu pia, nyakati fulani. Tunajua kwamba walikuwa wakijaribu wawezavyo, lakini wakati mwingine hilo linaweza kuwa gumu zaidi, kwa sababu maisha si kamili.
Tunapofundisha pia tuna tiba na ushauri nasaha na usimamizi wa kimatibabu pia. Wataalamu wa tiba ya BAPT na BACP wana usimamizi unaoendelea wa kimatibabu, na tiba wakati mwingine pia, pindi tu wanapofunzwa. Hii ni sehemu muhimu sana ya kazi yetu (hii ni siri, kama vile kazi tunayofanya pia).
Wakati mwingine hii ni gumu, wakati mwingine tunaweza kutaka kukwepa hii, wakati mwingine inachanganya na haina maana mara moja, na tulihoji! Lakini pia tulijua kwamba ili kukua ilitubidi kuruhusu mawazo yetu ya ndani, hisia na wakati mwingine hata kumbukumbu kubadilika, tunapofanyia kazi upya baadhi ya matukio haya. Lakini, tulifanya hivi ndani ya usalama na uaminifu ambao tulijenga pamoja na mtaalamu na msimamizi wetu... na tulijifunza moja kwa moja jinsi uhusiano wa kimatibabu unavyoweza kuleta mabadiliko.
Pia tulijifunza jinsi nyenzo tofauti za udhibiti wa hisia na mikakati ya kujitunza inaweza kutusaidia kujisikia salama na kudhibitiwa tunapotazama mambo tena. Tuligundua jinsi hawa wanaweza pia kusaidia watoto, vijana na familia, tunapofanya kazi nao kimatibabu, pia. (Kwa hakika, ujuzi wote wa matibabu unaoongozwa na mtoto, mikakati na mbinu ambazo tulijifunza zina msingi mzuri na kuungwa mkono na ushahidi wa kisayansi.)
Mwishoni mwa mchakato huu (hii kwa hakika inaitwa 'kuamini mchakato' ), tulihisi kama sisi zaidi, na zaidi kama mtu tunayepaswa kuwa. Mambo yaliyochanganyikiwa hapo awali yana maana zaidi, na mara nyingi tunakuwa na furaha ndani yetu wenyewe. Tunajua kuwa jinsi ya kupata ushauri na matibabu, na kuhisi hatari katika hili tunapofikiria kuhusu baadhi ya mambo ambayo huenda yalihisi kama mshtuko wa umeme wa kiwavi.
Lakini pia tunajua kuwa imetusaidia sisi halisi kujitokeza, kama vile Cocoon Kids watakavyofanya kazi pamoja na wewe na familia yako 'kusaidia mtu halisi kuibuka' , pia.
Kwa upendo kutoka kwa Helene na timu yote ya Cocoon Kids CIC xx xx
Cocoon Kids - Ushauri Ubunifu na Tiba ya Cheza CIC
'kifuko shwari na kinachojali ambapo kila mtoto na kijana hufikia uwezo wao halisi'
