top of page

Acerca de

Am Scéalaíochta

An difríocht idir Cocoon Kids

Tá tacaíocht á tabhairt do leanaí áitiúla faoi mhíbhuntáiste, daoine óga agus a dteaghlaigh gar dár gcroíthe go léir ag Cocoon Kids. Tá taithí chónaithe ag ár bhfoireann freisin ar mhíbhuntáiste, tithíocht shóisialta agus Eispéiris Dhíobhálacha Óige (ACEanna), chomh maith le heolas áitiúil ó bheith ina gcónaí inár bpobail.

Insíonn leanaí, daoine óga agus a dteaghlaigh dúinn cé chomh tábhachtach agus atá sé seo dóibh.

Is féidir leo an difríocht seo a mhothú. Tá a fhios acu go dtuigimid go hiomlán agus go ‘fhaighimid é’ toisc gur shiúil muid ina gcuid bróga freisin. Is é seo an difríocht Cocoon Kids.

 



 

 

A Scéal Cocún
Scéal le roinnt le leanaí agus le daoine óga den chuid is mó, ach seans go mbainfidh daoine fásta taitneamh as freisin.

Agus, ar nós go leor dea-scéalta, tá sé i dtrí chuid (bhuel, Caibidlí... saghas!).
Ansin imríonn sé beagán agus b'fhéidir go gcaillfidh tú beagán, ach ansin bíonn na giotáin is fearr ar fad ag an deireadh nuair a bhíonn ciall leis ar deireadh.

logo for wix iconography on website.JPG

Caibidil 1

An draíocht a d’fhéadfadh tarlú taobh istigh de chocún socair, comhbhách

 

Nó, an chaibidil ar chóir a thabhairt, 'Tá roinnt eolaíocht an-scaoilte anseo, go hionraic'

 

 

Laistigh den chrysalis (ar a dtugtar pupa freisin), athraíonn bolb go hiomlán. Déanann sé a dhíscaoileadh agus a chlaochlú ...

 

Le linn an chlaochlaithe iontach seo (gairmíonn an eolaíocht an meiteamorfóis seo), bíonn sé ina leacht orgánach , beagán cosúil le anraith. Fanann roinnt codanna níos mó nó níos lú mar a bhí siad ar dtús, ach athraíonn codanna eile beagnach go hiomlán - lena n-áirítear inchinn an bholb! Déantar corp an bholbáin a atheagrú go hiomlán le cealla samhlaíocha. Sea! Is é 'Imaginal' ainm iarbhír na cille, samhlaigh sin? Tá na cealla samhlaíocha dochreidte seo curtha ann díreach ó na  ag tosú, díreach ón uair a bhí an bolb ina larbha beag bídeach.

 

Cuimsíonn na cealla iontacha seo a bhfuil i ndán dóibh, tá a fhios acu cad is féidir a dhéanamh níos déanaí, de réir mar a thagann sé as an gcocún. Sna cealla seo tá gach acmhainn don fhéileacán seo amach anseo ... na haislingí go léir maidir le neachtar a ól as bláthanna an tsamhraidh, ag ardú go hard agus ag damhsa sna sruthanna aer te, a d'fhéadfadh a bheith aige...

 

Cuidíonn na cealla leis forbairt ina chuid féin nua. Ní próiseas éasca é seo i gcónaí! Ar dtús gníomhaíonn siad go leithleach mar chealla aonair agus tá siad go hiomlán neamhspleách. Creideann córas imdhíonachta an bhoil fiú go bhféadfadh siad a bheith contúirteach agus ionsaíonn sé iad.

 

Ach, leanann na cealla samhlaíocha ar aghaidh ... agus iolrú ... agus iolrú ... agus iolrú ...  agus ansin go tobann ...

 

Tosaíonn siad ag ceangal agus ag nascadh lena chéile. Cruthaíonn siad grúpaí agus tosaíonn siad ag athshondas (fuaim agus croitheadh) ag an minicíocht chéanna. Tá siad ag déanamh cumarsáide sa teanga chéanna agus ag tabhairt eolais siar agus ar aghaidh! Tá siad ag caidreamh agus ag nascadh lena chéile!

 

Go dtí ar deireadh...

 

Stopann siad ag gníomhú mar chealla aonair ar leith agus téann siad le chéile go hiomlán ...

 

Agus is iontach an rud é, tuigeann siad anois cé chomh difriúil agus atá siad nuair a chuaigh siad isteach ina gcocún den chéad uair!

 

Go deimhin, tá siad i ndáiríre difriúil ó roimhe seo, tá siad rud éigin iontach! Is orgánach ilcheallach iad - is féileacán anois iad!

Caibidil 2

Cuimhní cinn, mearbhall agus rudaí a stóráiltear chomh domhain sin nach féidir leis an féileacán dearmad a dhéanamh orthu, fiú más mian leis.

Nó, an chaibidil ar chóir a bheith ar a dtugtar, 'Mar sin tá, tá sé sin an-suimiúil!

Ach, an cuimhin le féileacán fiú nuair a bhí sé ina bolb, áfach?

 

 

B'fhéidir! Díreach cosúil linne, is cuimhní iad roinnt eispéiris a d'fhoghlaim féileacáin nuair a bhí siad níos óige agus is cosúil gur cuimhin leo iad.

 

Léiríonn tástálacha eolaithe go bhfoghlaimíonn boilb agus go gcuimhneoidh siad rudaí, agus go bhfuil cuimhní cinn ag féileacáin ar rudaí freisin. Ach, mar gheall ar mheiteamorfóis, ní raibh na heolaithe cinnte an cuimhin le féileacáin aon rud a d'fhoghlaim siad nuair a bhí siad ina boilb.

 

Ach...

Chuir siad oiliúint ar boilb chun fuath a thabhairt don cheimiceán láidir boladh a úsáidtear i mbainistíocht snasna ingne (aicéatáit eitile).

Rinne siad é seo trí shoiceanna beaga leictreacha a thabhairt do na boilb gach uair a boladh siad é! Fuaimeann sé uafásach, agus táim cinnte go leor nár thaitin sé go mór leo ar chor ar bith, agus is dócha go raibh an-mhearbhall orthu faoina raibh ar siúl freisin!

 

Go gairid, sheachain na boilb seo an boladh go hiomlán (agus cé atá in ann an milleán a chur orthu!). Chuir sé turraingí leictreacha i gcuimhne dóibh!

Na boilb a chlaochlú i féileacáin. Rinne na heolaithe tástáil orthu féachaint ar chuimhnigh siad fós ar fanacht ar shiúl ón drochbholadh - le gealltanas uafásach na turraingí leictreacha. Déanann siad! Tá cuimhní cinn acu fós ar an mboladh uafásach agus ar na suaitheadh pianmhar leictreach a d’fhulaing siad mar bholbáin, nuair a bhí a n-inchinn éagsúil acu. Fanann na cuimhní cinn seo ina néarchóras, i bhfad tar éis a gcorp a athrú.

Watercolor Butterfly 14
Watercolor Butterfly 14
Watercolor Butterfly 14
Watercolor Butterfly 14

Caibidil 3

(Agus is cinnte NACH an deireadh, i ndáiríre. Tá go leor, go leor, go leor Caibidlí eile le teacht againn go léir...)

 

Cad ba mhaith le gach féileacán atá ag teacht chun cinn a fhios agat

 

Nó an chaibidil atá cinnte anois ag scairteadh amach, 'Erm, mar sin cad é pointe an scéil seo anois, arís?'

 

 

Cosúil le go leor leanaí agus daoine óga agus daoine fásta freisin, tá ár gcuid scéalta le hinsint againn go léir. Tá taithí gach duine difriúil, agus do dhaoine áirithe tá sé éasca a bheith ag mothú mar fhéileacán ag ardú - ach uaireanta bíonn sé thar a bheith deacair é sin a dhéanamh, agus b'fhéidir go n-iontas an bhfuil tú féin nach féidir? Cuireadh tús le Stiúrthóirí Cocoon Kids's freisin agus tarlaíonn rudaí inár saolta luatha a bhí deacair uaireanta ciall a bhaint astu. Is cinnte gurbh é seo mo thaithí féin...

 

Is féidir le cuid de na rudaí sin mothú beagán cosúil le suaití leictreacha agus rudaí uafásacha nárbh fhearr linn a bheith tarlaithe, díreach mar a dhéanann siad do na boilb. Is iad seo na rudaí is féidir a stóráil inár gcorp, inár n-inchinn agus sa néarchóras, agus is féidir linn freagairt gan a thuiscint ar bhealaí áirithe do rudaí a mheabhraíonn dúinn rudaí atá deacair a thuiscint ... díreach mar a bhí do na boilb .

 

Ag Cocoon Kids tuigimid cad é mar atá sé a bheith mearbhall agus neamhchinnte agus níl a fhios againn conas rudaí a athrú freisin. Tá a fhios againn cé chomh deacair a bhí sé sin dár dteaghlaigh freisin, uaireanta. Tá a fhios againn go raibh siad ag déanamh a ndícheall, ach uaireanta is féidir leis sin a bheith an-deacair, toisc nach bhfuil an saol foirfe.  

 

Agus muid ag traenáil tá ár teiripe féin agus ár gcomhairleoireacht agus ár maoirseacht chliniciúil againn freisin. Bíonn maoirseacht chliniciúil leanúnach ag teiripeoirí BAPT agus BACP, agus teiripe uaireanta freisin, nuair a bhíonn siad oilte. Is cuid thar a bheith tábhachtach dár gcuid oibre é seo (tá sé seo faoi rún, díreach mar a bhíonn an obair a dhéanaimid, freisin).

 

Uaireanta bíonn sé seo deacair, uaireanta b'fhéidir gur mhaith linn é seo a sheachaint, uaireanta bíonn sé mearbhall agus ní dhéanann sé ciall láithreach, agus chuireamar ceist air! Ach bhí a fhios againn freisin go raibh orainn ár gcuid smaointe, mothúcháin agus uaireanta fiú ár gcuimhní féin a athrú le fás, agus muid ag obair arís trí chuid de na heispéiris sin. Ach, rinneamar é seo laistigh den tsábháilteacht agus den mhuinín a thógamar in éineacht lenár teiripeoir agus maoirseoir... agus d'fhoghlaimíomar go díreach cé chomh claochlaitheach is féidir le caidreamh teiripeach a bheith.

 

D’fhoghlaimíomar freisin conas a d’fhéadfadh acmhainní rialála céadfacha éagsúla agus straitéisí féinchúraim cabhrú linn mothú níos sábháilte agus rialaithe agus muid ag breathnú ar rudaí arís. Fuaireamar amach conas is féidir leo seo tacú le leanaí, le daoine óga agus le teaghlaigh, agus muid ag obair go teiripeach leo freisin. (Go deimhin, tá bunús maith agus tacaíocht ó fhianaise eolaíoch ag na scileanna teiripeacha, na straitéisí agus na teicníochtaí uile atá dírithe ar an leanbh a d’fhoghlaimíomar.)

 

Ag deireadh an phróisis seo (tugtar ‘muinín as an bpróiseas’ air seo ), bhraitheamar níos cosúla linn féin, agus níos cosúla leis an duine a bhfuilimid ceaptha a bheith. Déanann rudaí mearbhall roimhe seo níos mó ciall, agus is minic a bhíonn muid níos sona ionainn féin. Tá a fhios againn cad é mar atá comhairleoireacht agus teiripe a bheith agat, agus mothaímid leochaileach ina leith seo agus muid ag smaoineamh ar chuid de na rudaí sin a d'fhéadfadh a bheith cosúil le suaitheadh leictreacha an bhoil.

Ach tá a fhios againn freisin gur chabhraigh sé leis na daoine fíor a theacht chun cinn, díreach mar a oibreoidh Cocoon Kids in éineacht leat féin agus le do theaghlach chun 'cabhrú leis an bhfíor-thús a thagann chun cinn' freisin.

 

Le grá ó Helene agus ó fhoireann Cocoon Kids CIC xx xx

​​

Cocoon Kids - Comhairliúchán Cruthaitheach agus Teiripe Súgartha CIC

‘cócún socair comhbhách ina mbaineann gach leanbh agus duine óg a lánacmhainneacht amach’

​​​

Yellow Daisy.E14.shadowless.2k.png
Tulips.G15.shadowless.2k.png
Tulips.G01.shadowless.2k.png
Tulips.G01.shadowless.2k i.png
Lilac.G06.shadowless.2k.png
Rose Bush.E16.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Chrysanthemum.G03.shadowless.2k.png
Chrysanthemum.G03.shadowless.2k.png
Chrysanthemum.G03.shadowless.2k.png
Tulips.G01.shadowless.2k i.png
Tulips.G01.shadowless.2k i.png
Tulips.G01.shadowless.2k i.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Clovers.G04.shadowless.2k.png
Clovers.G04.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Fern.G01.shadowless.2k.png
Watercolor Butterfly 12
Watercolor Butterfly 5
Watercolor Butterfly 16
Watercolor Butterfly 6
Watercolor Butterfly 8
Watercolor Butterfly 4
Watercolor Butterfly 15
Watercolor Butterfly 1
Watercolor Butterfly 10
Watercolor Butterfly 5
Watercolor Butterfly 5
Watercolor Butterfly 5
Watercolor Butterfly 5
Watercolor Butterfly 8
Watercolor Butterfly 8
Watercolor Butterfly 6
Watercolor Butterfly 6
Watercolor Butterfly 10
Watercolor Butterfly 15
Watercolor Butterfly 15
Watercolor Butterfly 12
Watercolor Butterfly 12
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
unsplash-CNQSA-KfH1A_edited.png
logo for wix iconography on website.JPG
© Copyright
bottom of page